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1,土湖小学的六年级的英语老师是

是冯勤老师,是位男老师,是土湖小学主任,他教书是称职,是位好老师

土湖小学的六年级的英语老师是

2,勤差量功次轻重国土远近地势丰薄不相逾越莫不厌服焉翻

冯勤统计衡量功劳的大小,封地的远近,土地的肥沃与稀薄,依次封赏,没有人不满足心服的。 供参考,望采纳,谢谢~

勤差量功次轻重国土远近地势丰薄不相逾越莫不厌服焉翻

3,使勤贵宠此母也其见亲重如此

让冯勤尊贵受宠的,是这位母亲。”他受光武的亲近和器重就像这样
叫冯勤成为这样位高权重(的人),是这位母亲啊“从中可以见亲情的起到如此的作用

使勤贵宠此母也其见亲重如此

4,四川大学有什么好课可以选

文新精品课:李宜蓬广播电视财经报道、管理学实务、媒体产业经营。谢谦中国诗歌艺术;罗飞媒介创新;周维东中国现当代文学; 冯勤影视欣赏与评论;中华文化; 影视名导演研究; 文化设计研讨;西方文化

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你好,我的本科也是四川大学的。四川大学对于课程学习的毕业条件是总学分、必修课和选修课的三项学分数大于规定数。这样的话,必修课你可以按照预制课表来,或者微调换一下上课的老师;选修课的灵活性最大了,可以选择的自己感兴趣的,但是得和自己的专业方向相关。

6,东汉的丞相是谁

东汉改革了西汉的政治制度,朝廷扩大三公的权力,取消了丞相的设置,如大将军分割了丞相的军事权,大司徒分割了行政权,大司马分割了财政权,但古代的官职设定后,权力责任都很模糊,有时候大将军也能干涉行政事务,大司徒也有干涉军事的时候。但东汉没有名义上的丞相,却有实际意义上的丞相,只要担任三公之一加参录尚书事,就是实际意义上的丞相了,类似宋代的参知政事、明朝的内阁首辅和清朝的领军机大臣(这几个朝代也不设丞相或宰相)。东汉三公分权制度的崩溃首先是由董卓引发的,他首先设立了相国一职,已经是上的丞相了,后来曹操也是效法董卓,恢复丞相制度,总揽朝政大权。
不就是曹操
东汉不设丞相,建安十三年(208)复置,曹操自任丞相。“丞”与“承”相通,“丞相”就是承君主的旨意来处理国家事务的人。
没有人
东汉设立了司徒来代替西汉的丞相。前后有伏湛、侯霸、欧阳歙、戴涉、蔡茂、冯勤、宋弘、赵熹、胡广等人担任。
曹操是

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