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1，学会做积累卡片是一种良好的学习习惯请仿照示例做一张文言文

出处：《孙权劝学》 掌管大事——事与愿违 事：事情大有所益——延年益寿 益：增加

学会做积累卡片是一种良好的学习习惯请仿照示例做一张文言文

2，我的积累1词语积累卡A补全有关鸟的成语一箭双 草长

1．A．雕；莺；鹤；凤 　 B．五，十；四，八；三，两；一，一 　 C．先，后；南，北；安，危；今，昔 2．A．夏季　 B．秋季　 C．春季　 D．冬季

我的积累1词语积累卡A补全有关鸟的成语一箭双 草长

3，语文摘抄卡怎么做

语文摘抄卡怎么做喜欢做语文摘抄，可以推荐几种做法给你。第一种：按作者分类。我没试过，认识的很多学霸都是这种分类，由于我知道这种方式的时候已经是高三下了，再整理就来不及了，所以就放弃了。之前听一个经验介绍，学长说高考记住一个作家的三十句名言和一个哲学家的三十句名言就够用了（我持怀疑态度，我觉得记美句是一种很享受的事情。）。第二种：按主题分类。这种分类有点难，我只见过几个女生试过。因为有时候一句话可能用在不同的主题，这样分可能不太好找，不太好记。也不太好空地方，不过用活页本可以解决这个问题。第三种：按书籍分类。我和大部分同学是这种分类。素材里的摘抄我是整理到作文笔记本里，有些同学会直接把素材的第几期写下来整理。这种分类唯一的缺陷可能是你得看完一本书再开始另一本书，或者空几页下来，如果看第n遍想摘抄新的内容可能要贴便利贴。我一般至少看第二遍才开始摘抄。第四种：按时间分类。其实就是不分类，见到喜欢的就抄下来。很自在，但毫无条理。我年少无知的时候是这个方式，每次写作文偷鸡翻积累本都是噩梦…还不如沃基硕德效率高。有时候看到很喜欢的文章可以剪贴下来贴到积累本。然后一般摘抄的句子片段旁边会写一下主题，感想。尤其是作文素材里的摘抄一定要做好这个。谁也不知道哪个会比较有效又简洁。总觉得都挺简洁的，但是有效性我觉得你要经常翻看才能保证。抄完不看等于没抄

语文摘抄卡怎么做

4，个人成长记录卡怎么做

写你最想和谁说，其中引用这个。 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。” 就在这时，游晓露看见我的样子，便跑过来关心地问：“唐娟，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“断尺救人呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
把你的收获，和这些年的获奖情况，表现说下
做一本本子，里面记录这些东西，这样个人成长记录卡就做好了
随便编咯。。。

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