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1，正在纠结要不要换啊工作量太大了

如果对你有帮助，那就努力下，坚持下，如果这个工作对你的作用不大，那还是换一个吧
你好！福利还有发展空间大不大？这些最好也要考虑一下。如有疑问，请追问。

正在纠结要不要换啊工作量太大了

2，老公判了五年我要不要等他真的很苦恼啊

这个还是得你自己决定，你自己觉得你老公值不值得你等？如果他真的爱你，真心对你好那就等！经济上的问题应该不涉及人品，所以还是可以考虑的
你好！自己是否爱他，他对自己好吗。自己静下心来，有了答案，就可以做出自己的选择了仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
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如果有爱，还是等得好
等吧、相爱不就是要等待吗、？

老公判了五年我要不要等他真的很苦恼啊

3，钢铁是怎样炼成的简要内容是什么给我一百多字就行了不要太

主要内容 《钢铁是怎样炼成的》描写保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子，经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活，把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。保尔的成长不是“性格的自我发展”，而是如同作者在回忆自己一生时所说：“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。” 保尔的英雄主义是早期布尔什维克的理性真诚，个人价值和集体事业在观念上处于和谐状态。小说不仅通过一个接一个的困境来塑造这位主人公，还通过激动人心的独白、发人深省的警句格言直抒这种赤诚情怀。一次，保尔来到烈士墓前悼念为革命而牺牲的战友时，曾默默地想到：“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说：“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。” 同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情也表现了保尔精神世界的纯洁，表现了小说人物的特殊素质。

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4，到底要不要小孩啊

其实这个是杞人忧天，是一个关于家庭教育和社会教育的问题。问题的根源是现代的家庭教育观念严重扭曲，放纵孩子在生活、学习、道德方面的能够习惯，娇生惯养，或者只顾着忙工作、做生意赚钱疏于正确引导教育，导致这些问题孩子不能树立正确的责任感、荣辱观、人生观，认为父母娇惯着自己是应该的，是否尽到孝敬的义务无所谓，甚至和其他孩子打架、斗殴都视为勇敢不受欺侮。这些孩子在现在的学校里，老师又不敢严管，老师也担心不经意的“侵犯了学生的人身权益”，导致青少年精神空虚、道德散漫，以至于产生诸多社会问题。--------做好了或准备好了对孩子的教育问题，一个懂事成才的孩子谁不喜欢？谁不想要一个呢？
我要！现在有个宝宝虽然很累，但生活很充实啊！看着他一天天长大，好有成就感呢！幸福啊！！！
你老公还没有 意识到你的重要性 还没明白两个人为什么要结婚 为什么要在一起生活 早点要个孩子 就会让他知道 以上3点 和自己身为一个男的在这个家和在这样社会里的意义 但前提是 感觉你老公是否还爱着你 如不爱了 就要另外打算了 在不爱的情况下要孩子是很愚蠢的行为
要,就早要,承担传宗接代的责任,不要,就彻底不要,不过要承担很大来自家长和周围人群的压力,千万不要在30多岁顶不住压力时再要,晚了,会有很多麻烦的,最简单的,孩子学校开家长会,老师就问,怎么不让他爸妈来呀,爷爷奶奶来干嘛,年龄相差悬殊,看成隔代人了.

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