注意的功能有哪些，从心理学角度举一例说明注意的保持功能急需急需求解

本文目录一览

1，从心理学角度举一例说明注意的保持功能急需急需求解
2，注意的功能有哪些
3，注意的功能有哪些

1，从心理学角度举一例说明注意的保持功能急需急需求解

注意的保持功能是指将选取的刺激信息在意识中加以保持,以便心理活动对其进行加工,完成相应的任务。但需要说明的是，注意并不是一个独立的认知元素，而是融合在其他各种认知过程中的。包括感知觉、记忆、思维、想象都离不开注意。　　比如，如果你要背一篇课文，至少要让自己不断地去关注课文的内容，而不能走神，这样才能使之完成记忆的过程。否则，老是开小差，就会记不住。这便是注意的保持功能在记忆这个认知活动中的体现；　　又比如，你在脑子里想一道题，也必须全神贯注地思考。一旦有人打岔，就很容易思路中断，这就是注意的保持功能在思维中的体现；　　再比如，你想要知道眼前的东西是什么，就需要凝视这件事物，让信息通过感觉系统不断进入大脑，结合记忆、思维加工才能知道这是什么东西。这就是注意的保持功能在感知觉中的体现；　　所以，为什么多动症（注意缺陷和多动障碍ADHD）的孩子难以正常学习、成绩很差，因为他们的注意力是经常涣散的，不管什么认知活动都无法进行了。包括成年人当中出现的“拖延症”也是同样的道理。

从心理学角度举一例说明注意的保持功能急需急需求解

2，注意的功能有哪些

注意的功能1.选择功能：是注意的最基本的功能。通过注意，人们总是选择那些有意义的、有关联的亦即符合自己需要的与当前活动有关的事物和活动，而同时抑制和排除那些无意的、无关联的亦即不符合自己需要的事物或活动。2.保持功能：这种功能使注意对象的印象或内容维持在意识中，一直保持到达到目的为止，一直保持到得到清晰、准确的反应。3.调节和监督功能：心理学认为注意最重要的功能是对活动进行调节与监督。注意使人调节和控制自己的心理过程，监督所从事的活动，使之向着一定的方向或目标进行。一旦活动偏离了预定的方向或目标，人就会立即发现，并予以调整，以保证活动的顺利完成。

注意的功能有哪些

3，注意的功能有哪些

选择功能：注意的基本功能是对信息选择，使心理活动选择有意义的、符合需要的和与当前活动任务相一致的各种刺激；避开或抑制其他无意义的、附加的，干扰当前活动的各种刺激。保持功能：外界信息输入后，每种信息单元需通过注意才能得以保持，如果不加以注意，就会很快消失。调节功能：有意注意可以控制活动向着一定的目标和方向进行，使注意适当分配和适当转移。 1、选择功能：注意的基本功能是对信息选择，使心理活动选择有意义的、符合需要的和与当前活动任务相一致的各种刺激；避开或抑制其他无意义的、附加的，干扰当前活动的各种刺激。 2、保持功能：外界信息输入后，每种信息单元必须通过注意才能得以保持，如果不加以注意，就会很快消失。因此，需要将注意对象的一项或内容保持在意识中，一直到完成任务，达到目的为止。 3、调节功能：有意注意可以控制活动向着一定的目标和方向进行，使注意适当分配和适当转移。

注意的功能有哪些