通电螺线管是由通电线圈组成的,通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的北极发出并回到南极。通电螺线管是由通电线圈组成的,通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的北极发出并回到南极,通电螺线管与线圈匝数的关系通电螺线管上的线圈匝数越多,磁场就越强,初中物理通电螺线管通电时那面是正极这要具体情况具体分析,因为电源正极与螺线管的绕法有关,还与通电后螺线管产生磁场的方向有关。

1、螺线管右手定则是什么?

通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向直导线中电流方向,那么四指指向就是通电导线周围磁场的方向;通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。通电螺线管是由通电线圈组成的,通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的北极发出并回到南极。

通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用安培定则(也叫右手螺旋定则)。安培定则右手螺旋定则可以用于安培定律的两种互补应用方法,安培右手螺旋定则:将右手的大拇指指向磁场方向,再将其它四根手指握紧电线,则弯曲的方向决定电流的方向。螺线管载有的电流,会产生磁场。使用右手螺旋定则,可以判断磁场方向。将右手握住螺线管,四根手指朝着电流方向指去,然后将大拇指沿着螺线管的中心轴伸直,则磁场的方向即为大拇指所指的方向。

2、物理中通电螺线管怎么做?

就是把“长导线”绕在一个“管状、柱状”的物体上,再通电就行了。螺线管的内部,可以是“铁心”、“空心”、“磁心”的。做“电磁铁”的,就要用铁心的。最简单,取一米左右长的导线,绕在一根大铁钉上,再通上电,它就是一个“通电螺线管”了,也就相当于一个“电磁铁”。

3、初中物理通电螺线管通电时那面是正极

这要具体情况具体分析,因为电源正极与螺线管的绕法有关,还与通电后螺线管产生磁场的方向有关。如下图几种情况。红色点处为正极。注意:甲乙绕法相同,但N位置不同,电源正极不同。甲丙N位置相同,但绕法不同,电源正极不同。甲丁N位置不同,绕法也不同,电源正极相同。

4、通电螺线管与线圈匝数的关系

通电螺线管上的线圈匝数越多,磁场就越强。在电流一定的情况下,线圈匝数增加时,导线变长引起的电阻大、电流小而减弱的磁场远远小于线圈匝数变多而增加的磁场,因此线圈匝数越多,磁场就越强。通电螺线管是由通电线圈组成的,通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的北极发出并回到南极。


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