学校设计

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标准号和版本号都一样，就一定是同一个标准。只是另一个标准名称写错了。区别在于标题多了“建筑”两个字，其他的一样。相同的是没有这两个题目的规范。首先需要说明的是国标GB500992011指的是《中小学校设计规范》，一个国标代码只能代表一个政策性文件，我国目前没有出台《中小学建筑设计规范》这个规范。所以没有《中小学建筑设计规范》GB500992011这个规范。

25米，中小学校设计规范GB500992011。教学楼与操场没有最小距离，教室的外窗离操场25m就ok了，楼里面没到距离的可以设置别的功能。长边据操场25mgbj991986。考虑到运动场的使用情况，最好酌情设置缓冲区。《建筑设计资料集》第185页关于“中小学校体育教室”的内容中，风雨操场的适宜面积，活动场地边线与外轮廓之距离标为1000毫米。

如果有条件，在运动场与围墙之间至少留出1米的空间。扩展资料：在近代，建筑设计和建筑施工分离开来，各自成为专门学科。这在西方是从文艺复兴时期开始萌芽，到产业革命时期才逐渐成熟；在中国则是清代后期在外来的影响下逐步形成的。随着社会的发展和科学技术的进步，建筑所包含的内容、所要解决的问题越来越复杂，涉及的相关学科越来越多，材料上、技术上的变化越来越迅速，单纯依靠师徒相传、经验积累的方式，已不能适应这种客观现实。

中华人民共和国国家标准中小学校设计规范CodefordesignofschoolGB500992011主编部门：中华人民共和国住房和城乡建设部批准部门：中华人民共和国住房和城乡建设部施行日期：2012年1月1日中华人民共和国住房和城乡建设部公告第885号关于发布国家标准《中小学校设计规范》的公告现批准《中小学校设计规范》为国家标准，编号为GB500992011，自2012年1月1日起实施。

国家规范《GB500992011中小学校设计规范》中没有对大门开启方向做要求。但对大门的外的环境有要求，具体如下：第8.3.1条规定：中小学样的校园应设置2个出入口。出入口的位置应符合教学、安全、管理的需要，出入口的布置应避免人流、车流交叉。有条件的学校宜设置机动车专用出入口。第8.3.2条规定：中小学校校园出入口应与市政交通衔接，但不应直接与城市主干道连接。

正杨品牌，创建于2009年。正杨以策略规划、品牌策划 视觉设计为双核心的创作机构，致力于卓有实效的策略创意。VI全称VisualIdentity,即企业VI视觉设计，是企业VI形象设计的重要组成部分。随着社会的现代化、工业化、自动化的发展，加速了优化组合的进程，其规模不断扩大，组织机构日趋繁杂，产品快速更新，市场竞争也变的更加激烈。

有一种适合学生模式下的自由模式，也是比较流行的模式，自由征集的模式，众多设计师共同参与，选择性大，自己可以确定时间和金额，还有很多的校徽案例可以看下我们网站。学校50周年校庆一般是设计校庆专用徽标而不是校徽，这点需要搞清楚，如果确实是准备重新设计校徽则是另一码事，两者的设计思路、手法都有明显的区别，下面我分开给你说说。

结合你们学校的地理环境、人文特色等，适当的在“50”上面添入一些元素，然后下面再用一行小字注明“校庆50周年”即可。此类徽标有很多案例，国庆60周年徽标、几几届运动会徽标等等。接着我们再来说重新设计校徽，首先你需要详细研究你们学校的老校徽，它旧在哪？不好在哪？为什么要更换了？这些问题你搞清楚以后就会有个大概方向了。

“桃花开，杏花败”，一进入阳春三月，各种花儿就像比赛一样，你方开罢我登场，仿佛一不小心，就要错过一个季节一样。陌上三月，最是踏青赏花的季节，满眼芬芳，一时让人有些眼花缭乱，特别是在冬天里，沉闷了许久的人们，更是按捺不住对春天的向往，纷纷走向原野。有时，看到公园、各地景点人头攒动的盛况，心中不禁有些生畏；所以，在这样的季节里，多年来，我选择的出游方式就是，回我的老家。

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通过班级和老师代表的推荐，如今展现在大家面前的作品做到了名字响、形象萌、含义深。在同学们的集思广益下，我们学校的吉祥物将马上诞生，请每位同学选三幅作品，大家赶快行动吧！吉祥物名称：“诗诗”与“卉卉”设计说明：以花卉为原型，代表汇师小学花朵盛开之意，设计者：一（6）班许子琦吉祥物名称：“汇汇”与“师师”设计说明：两个娃娃采用铅笔造型，喻意汇师的小朋友们用铅笔谱写美丽的篇章和自己美好的未来。