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1，请问多功能报告厅音响设备验收国家有那些相关验收标准谢谢回复

GB50371---2006厅堂扩声系统设计施工规范
上级主管单位验收

请问多功能报告厅音响设备验收国家有那些相关验收标准谢谢回复

2，报告厅中横走到之间的座位数不宜超过多少

厅内座位的布置，横走道之间的排数不宜超过 20排，纵走道之间每排座位不宜超过22个;当前后排座位的排距不小于0.90m时，每排座位可为44个;只一侧有纵走道时，其座位数应减半。

报告厅中横走到之间的座位数不宜超过多少

3，关于多功能报告厅的设计

多功能厅要求地面是平的，报告厅才要升起。400座的报告厅面积约550-600平。升起坡度是根据视听效果确定的，个人经验是1/3左右,升起的面最好是弧面。以下这是百度来的：。。。扶手间距470~500，每排座椅升高0.12m，座位间距900~1000mm建筑设计资料集上有这些资料。

关于多功能报告厅的设计

4，报告厅平面图应该怎么画

当俯视图画就行
首先我不是建筑学的，肯能说的不正规，仅供参考。首选矩形，既然是报告厅就是个严肃的，是个交流学术和做宣传的地方，矩形就体现正经严肃规矩，也符合中国人的心理习惯，更何况你要做到紧凑好用，还有你的面积并不是很大，所以我认为矩形第一选。其他的圆形和六角形也可以但属于占地浪费，用于人数多，要求疏散要求比较高的报告厅，这就对你不太合适了。长20米，宽15米为佳。既然做报告，就是让人看的听的，房间太拉长了，后面的效果不好，听又听不清（虽现在有喇叭），有投影，距离拉大了，后面的观众就看不清了，距离长了可能就要增大投影幕布的面积，于是就又增加层高了。草算下，规范我不知道，我就大概估计下，去掉前台五米，中间过道2米，正好分两边，300座以下规模的报告厅，每座位面积取0.80m2，就是有250个左右的座位，于是分左边一排9个，走道右边也9个，进深14排，我是觉得挺好的。

5，请问平面是什么几何形状的报告厅使用效率最高

首先我不是建筑学的，肯能说的不正规，仅供参考。首选矩形，既然是报告厅就是个严肃的，是个交流学术和做宣传的地方，矩形就体现正经严肃规矩，也符合中国人的心理习惯，更何况你要做到紧凑好用，还有你的面积并不是很大，所以我认为矩形第一选。其他的圆形和六角形也可以但属于占地浪费，用于人数多，要求疏散要求比较高的报告厅，这就对你不太合适了。长20米，宽15米为佳。既然做报告，就是让人看的听的，房间太拉长了，后面的效果不好，听又听不清（虽现在有喇叭），有投影，距离拉大了，后面的观众就看不清了，距离长了可能就要增大投影幕布的面积，于是就又增加层高了。草算下，规范我不知道，我就大概估计下，去掉前台五米，中间过道2米，正好分两边，300座以下规模的报告厅，每座位面积取0.80m2，就是有250个左右的座位，于是分左边一排9个，走道右边也9个，进深14排，我是觉得挺好的。
我不会~~~但还是要微笑~~~：）

6，报告厅建筑设计规范

报告厅可以参考中小学合班教室的要求进行设计，高档报告厅的细部尺度应适当调整。请参阅《建筑设计资料集3》第182页“视听及合班教室”，相关规范如下。《中小学校建筑设计规范 GBJ 99—86》第3.9.4条 合班教室的布置应符合下列规定： 一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。 二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。 三、座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。 四、走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。 五、座位宽度不应小于450～500mm。 六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。 第3.9.5条 在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高值宜为120mm；前后排座位宜错位布置。
根据博物馆建筑设计规范第3.3.12条 报告厅宜按1～2 ㎡/座设计,室内应设置电化教育设施。当规模大于或等于300座时，室内应作吸声处理。有条件时可设置空气调节。另外，报告厅的平面形状对报告厅的面积影响也很大，合理的扇形是面积最小的。

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