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1，怎样布置教室

正前方：激励性标语（简洁为主） 左右方：伟人像 班规条约 （不可少） 后方：宣传拦

怎样布置教室

2，如何布置教室

布置教室的技巧如下：1、班训。一般来讲，这部分的布置尽量以大字标的样式呈现，将其安放在黑板报的黑板上方，字迹一定要工整和大方，多用楷书、隶书或正体美术字。2、课程表、生活作息表、值日安排。建议在黑板的右侧建立一个专门的栏目用来放这些内容，直观又显眼。3、板报。对于板报的书写一定要工整，并定期进行更换，同时也要每段时期安排人员进行绘画书写。尤其是在节假日的时候，可以有一些关于节假日的特色主题板报，当然也可根据校园活动出版，起舆论导向作用。4、图书角。通常这块区域会以书架或柜子的样式布局，并会设有专人管理，对于借阅制度一定要清楚并严格执行。建议专制一本图书角图书借阅记录，在此记录借阅日期、借阅书目、借阅人员、管理人员、归还日期等。5、卫生角。它主要是用来安放打扫用的器具，应当整齐有序，并设有专人进行管制，另外对于值日安排若卫生角上方有位置可黏贴在卫生角上方。值日安排分为星期一至星期五，教室卫生及卫生区打扫，组长写在第一位，也可画圆圈表示。布置教室的注意事项：1、装饰材料的环保性能。在装饰教室时，使用的板材方面最好选择无甲醛和天然的，如果含有甲醛，会对身体造成伤害。墙面装饰使用的墙纸和墙面漆的选择是也是同样。2、装饰材料的安全性能。在选择材料时，尽量选择柔软材料，不要选择尖锐或者金属类有安全隐患的装饰。桌椅的选择不要选择有太多棱角的，有弧度最好，以防止撞伤。除了这些，安全用电也比较重要，如果教室里需要购买各种电器的插座和开关，一定要选择带有安全保护的装置。3、教室空间安排的合理性。教室的空间一般不会太大太空旷，课桌椅的摆放一定要合理，既有活动空间，又不影响休息和学习。

如何布置教室

3，如何布置温馨教室

布置教室没什么头痛的呀。弄学习天地，宣传栏，张贴几张名人名言（班上有同学字写的好的，自己写更好）黑板报等等。尽量的装饰简单、大方、温馨、突出本班特色就行。

如何布置温馨教室

4，怎么布置教室

布置教室分为节日装饰和平日装饰,如果是平日装饰可以采用绿化点缀,和墙壁挂画,以及制作黑板报等手法.节日或者活动用的教室装饰可以加入气球,彩带等装饰物.但教室毕竟是学习的地方,应避免使用双面胶,否则会留下较难清理的痕迹.并且不要过分夸张,应该以简单大方为宜.
首先是要出好黑板报 然后你可以在黑板旁的墙上和教室两边的墙上贴点东西 什么学习园地啊，公告栏啊……都可以的 还有教室要整齐干净
分场合

5，如何布置教室

首先，这项工作很有意义！建议：1.可请大家每人都带给你一些适合我们学生成长，激励、指引的名人名言，然后请人写好，美观大方地贴挂在适当位置。2.也可以去字画店去看看，购买。3.班级是否要有专人管理的量化评比栏，上面有全班学习卫生纪律等的量化评比，以监督，激励人人向上。也可以有创意的展览栏：如书法，绘画，优秀作业等。4.也可以去别的学校或班级观摩、取经，呵呵。5教室大的话，还可以设一个角落专门用于“每日一名言”，或“每日一首诗”等，总之，教室的布置最好是整洁、活泼不失严肃，舒适不乏文化，激励不失自觉，班级的布置对形成良好的班风学风，树立班级正气，营造一个好的学习氛围很有作用，功德无量！这一切布置都是教育的良师益友，成人成才的难得助手！好好做吧！祝你成功！
可以是以一些现代流行的词语，或是以知识的大海，动物的天堂，大自然的文字为主题，把画面想象的清幽自然，也可以以动画人物做背景或是以海蓝天草原做背景。知识方面的可以采取一些现代流行的新闻等等都可以。
我看可以这样安排：1，让大家推荐名言，全班选出4条上墙；2，我的秀：个人的照片及自己的目标和理想；3，我的亮点：个人的书法，绘画和小制作等等；4，满分园：满分试卷
用彩带和画纸，还有彩笔，剪刀，胶水，再加上几个会画画的同学一起，大家集思广益，找到适合你们班级的调调，制作成各种板块，周围加一些装饰就可以了，或者买几幅字画，或者把大家的照片集到一起做成照片墙，都不错，还可以做个愿望树，希望对你有帮助，能把布置教室的任务做好~
呵呵，我也是干这个的，一张大中国地图随便贴，前后门买个好看的墙铁，用千纸鹤往墙上贴图案，一张大毛笔字，接下来来个亮点，买一大堆易事贴，最好是心型，每人一张，写一句话，收集好了去墙上贴一个大心型，请采纳或追问

6，教室怎样布置

怎样布置教室？ 要把教室布置好，并不简单，它有很强的思想性、科学性和艺术性，是有学问的。有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？ （1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。 （2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。④值日生名单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2－4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。 （3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。 （4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。

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