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1，3除了像耳朵还像什么

可以说像葫芦吧。
还像俊梅的耳朵么！哈哈！

3除了像耳朵还像什么

2，0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 分别像什么待会采纳

1像粉笔,2像鸭子,3像耳朵,4像小旗,5像钩子,6像口哨,7像锄头,8像葫芦,9像蝌蚪1像粉笔 2像鸭子 3像耳朵4像旗子 5像鱼钩 6像哨子 7像镰刀 8像葫芦 9像气球 10像粉笔加鸡蛋0像鸡蛋1像铅笔2像鸭子3像耳朵4像小旗5像挂钩6像哨子7像锄头8像葫芦9像勺子

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 分别像什么待会采纳

3，数字3像什么啊

3像一只在空中飞翔的大雁，哈…想象力够丰富吧
两个字母c勾在一起！

数字3像什么啊

4，一到十的数像什么像什么口诀

1像铅笔，细又长；2像鸭子，水中游；3像耳朵，听声音；4像小旗，迎风飘 ；5像称钩，来买菜；6像哨子，吹声音；7像镰刀，来割草；8像麻花，拧一道 ；9像蝌蚪，尾巴摇；10像铅笔 加鸡蛋。扩展资料:一个手指头呀，变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬二个手指头呀，变呀变，变成小兔子，蹦蹦蹦三个手指头呀，变呀变，变成小花猫，喵喵喵四个手指头呀，变呀变，变成螃蟹走，走走走五个手指头呀，变呀变，变成大老虎，吼吼吼六个手指头呀，变呀变，变成小电话，铃铃铃七个手指头呀，变呀变，变成小老鼠，吱吱吱八个手指头呀，变呀变，变成小手-枪，叭叭叭九个手指头呀，变呀变，变成拉勾勾，哎呀呀十个手指头呀，变呀变，变成大锤头，咚咚咚

5，数字3像什么东西

很明显，像嘴唇，亲亲
╭(╯3╰)╮亲亲
嘴唇
耳朵，旋转后的w，海盗军团抢宝藏中的旋转后的小鸟
旋转m

6，一二三四五六七像什么呢

1像铅笔细又长，2像小鸭水上游，3像耳朵听声音，4像小旗迎风飘，5像称勾称东西，6像哨子吹的响，7像镰刀割青草，8像葫芦架上摇，9像勺子能盛饭，10像油条加鸡蛋。1像铅笔能写字，2像小鸭水上游，3像耳朵听声音，4像小旗随风飘，5像秤钩称东西，6像哨子口朝上，7像镰刀能割草，8像葫芦能盛酒，9像勺子能喝汤，10像铅笔加鸡蛋。数字儿歌的类比数字儿歌采用了数字和我们生活中常见的物品形状作类比，使得孩子更容易记住这些数字。使用常见物品的外形来类比数字，并且将这个物品是图片的形式展现在数字旁边，使得孩子可以联想这些物品来记住数字，比起冷冰冰的数字，更能激发孩子的想象力。数字儿歌不仅仅就是写数字像某个物品，还对物品进行了描述，增加了记忆点，更容易让孩子记住。

7，阿拉伯数字09像什么物体

1像粉笔,2像鸭子,3像耳朵,4像小旗,5像钩子,6像口哨,7像银锄,8像葫芦,9像蝌蚪1像粉笔 2像鸭子 3像耳朵 4像旗子 5像鱼钩 6像哨子 7像镰刀 8像葫芦 9像气球 10像粉笔加鸡蛋
阿拉伯数字1到10各像什么物体
0像鸡蛋 1像铅笔 2像鸭子 3像耳朵 4像小旗 5像挂钩6像哨子7像镰刀 8像葫芦9像勺子
0像鸡蛋 1像铅笔 2像鸭子 3像耳朵 4像小旗 5像挂钩6像哨子7像锄头8像葫芦9像勺子
1像铅笔,2像小鸭,3像耳朵,4像小旗,5像秤钩,6像口哨,7像镰刀,8像麻花,9像蝌蚪

8，数字0到9形状像什么

0 面包圈1 手指饼干2 小鸭子3 耳朵4 三角板5 鱼钩6 公交车翻车后的扶手7 镰刀8 两个面包圈9 公交车扶手
0像球 1像笔 2像鸭子 3像耳朵 4像帆船 5像秤钩 6像豆芽 7像镰刀 8像雪人 9像气球 大概是这样吧
0像鸡蛋圆又圆1像粉笔写黑板2像小鸭水中游3像饺子香又甜4像船帆迎风飘5像鱼钩光闪闪6像哨子响又亮7像镰刀弯又弯8像葫芦能装水9像眼镜少一半
0 面包圈1 手指饼干2 小鸭子3 耳朵4 三角板5 鱼钩6 公交车翻车后的扶手7 镰刀8 两个面包圈9 公交车扶手

9，数字3像耳朵还像什么

数字3竖看像耳朵，横看还像山峰。动物的耳朵像什么句子：1、狗全身长着黄色的毛，软绵绵的，就像一块黄色的毛毯子，像一对会动的桃叶，忽闪忽闪的。2、小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。3、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，耳朵像扇子一样。4、金丝猴全身金黄色，背毛很长，宛如肩披一件金黄色的蓑衣，鼻子向前翘着；耳朵像木耳。造句方法：扩词法，先组词扩词，然后用短语造句。词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。情境法，造句时，可创造一些情境。修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。
数字3，竖看像耳朵，横看像山峰~~~ 或桥洞...
竖着飞的大雁（最容易想象的到）
那个……嘿嘿……我觉得有些像：像麦当劳的M，麦当劳大叔的上下嘴唇，像竖起来的山，像W、E、B……
像 了 ，我写字的时候这两个基本没区别

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