上下楼梯安全

小班安全教案上下楼梯1活动目标:1,3上下楼梯靠右走，千万不要从梯子上滑下来,学习正确的上下楼梯的方法，遵守顺序，上下楼梯时注意安全，避免发生意外,8必须按班分配楼梯上下楼梯，不得在楼梯打架,楼梯上下楼梯，不注意会怎么样,幼儿园中班安全教案上下楼梯1活动目标:1幼儿上下学习的正确方法楼梯。

1 楼梯所有师生都要靠右走，任何人都不能并行。上下楼梯人与人见面，要互相谦让，以青年学生为先，先下后上。2学生集体上下时楼梯，要减速慢行，不能奔跑，注意力集中，严禁反向上下。严禁学生上下打闹、推搡、起哄楼梯以及弯腰、急停、大声喧哗、恶意扰乱游行秩序，防止发生意外。3上下时楼梯，一旦有人摔倒，附近同学应立即采取措施阻止后面同学继续前行。4很多同学上下车的时候楼梯，即使发现物品掉落，也要等到楼梯，人相对少的时候再去取。

上下楼梯要注意的礼仪:上楼时，女士在前男士的后面；为了表示尊敬，老人在前面，年轻人在后面。下楼时，男的在前，女的在后；年轻人在前面，老年人在后面。这是出于安全考虑。上下楼梯，注意姿势和速度，与前后人保持一定距离。上下楼梯时，要走单行。如果楼梯较宽，并排行走的人不应超过两人。注意走右边，左边留给赶时间的人。为了安全起见，上楼的时候应该走在长辈客人的后面，如果引导他们上下楼梯。

Up/Down 楼梯而且自动扶梯要靠右站，靠右站，让上下的人楼梯右边有足够的空间。右边的自动扶梯给急需上下楼梯的人让路。大家都要文明上下楼梯电梯。1上下时楼梯，要靠右有序行走。不要急着停在楼梯。2上下时楼梯，不要推挤，不要挤压扶手。3上下楼梯时，同一台阶上的人数不应超过3人。4上下楼梯上下每走一步，不跑就跳不起来，要和同学保持距离。

上下楼的时候不要把手插在口袋里。不要在拥挤的走廊里弯腰捡东西系鞋带。8必须按班分配楼梯上下楼梯，不得在楼梯打架。9上下时楼梯，如果有人滑倒，后面的同学必须全力后退。10 .严禁破坏消防设施和器材，严禁破坏各种疏散指示标志。上下楼梯时需要注意的是，上下楼梯时要靠右侧有序行走，不能拥挤、推挤、拍背，不能随意停在楼梯处。上下楼梯步步为营，不跑就跳不起来，所以要和同学保持距离。

作为一名教师，往往要写一份优秀的教案，有了教案才能提高教学质量，达到预期的教学效果。如何写教案？以下是我精心整理的幼儿园中班安全教案第一篇和最后一篇楼梯3。欢迎阅读收藏。幼儿园中班安全教案上下楼梯 1活动目标:1幼儿上下学习的正确方法楼梯。2通过亲身经历和现场实践了解夏商楼梯的规则。3有初步的自我保护意识。教导幼儿成为勇敢的孩子。5在活动中展现孩子可爱的一面。

活动流程:一、结合孩子的生活经验，让孩子知道正确的上下路楼梯。老师1:我们已经被提升为中产阶级了。从楼下到楼上应该从哪里走？楼梯上下楼梯，不注意会怎么样？提示孩子有条不紊地回答老师的问题，学会倾听和表达与他人不同的想法。老师可以适当讲一些例子，加深孩子对楼梯安全的重视。老师总结:所以，一定要注意安全，学会保护自己，照顾好朋友。

1可以按照预定的规则楼梯上下，比如左上右下。注意，保持安静，一个一个走。3上下楼梯循序渐进，不跑不跳不推不挤。问题及对策1。动作无效——幼儿园一般会在一楼安排小班，但是孩子的小动作不灵活，即使是有限的几步也容易发生危险，有的孩子胆子太小不敢上去楼梯。老师可以引导孩子上楼下楼变成一个有趣的游戏。比如所有的孩子都要做孙悟空，拿金箍棒。

另外，组织小班幼儿上下楼梯时，速度要慢一些，走路时用童谣或语言提醒幼儿注意安全。小手扶着扶手，眼睛看清楚台阶，嘴巴保持安静，一个一个跟着走。2不要一前一后——变成一辆小火车。有时候孩子会在楼道里互相追逐，有时候会故意停下来。老师可以用游戏的语气引导孩子一个跟着一个，不掉队。如果我们是小火车，每辆车都要跟在前面的车后面，绝不让我们的小火车抛锚。

1楼道里没有嬉闹，但是学生们玩耍，维持秩序。警察不玩，学生玩，维持秩序。2楼梯楼道不跑的时候安全就好。楼梯走廊不走，安全第一。3上下楼梯靠右走，千万不要从梯子上滑下来。Goupanddownthese这些楼梯在右边。从没爬过这些楼梯。4课间活动要文明，不准追逐打闹。

作为一个教书育人、迷惑他人的教育工作者，可能需要编制教案，这将有助于教学活动的顺利有效开展。应该怎么写教案？以下是我为您整理的小班安全教案楼梯，欢迎学习和参考，希望对您有所帮助，小班安全教案上下楼梯 1活动目标:1。学习正确的上下楼梯的方法，遵守顺序，上下楼梯时注意安全，避免发生意外，2.有初步的自我保护意识。活动准备:楼梯1张图片楼梯1张小孩跑跳图片楼梯1张意外事件图片。