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1，街上那种闪呀闪的灯叫什么灯

霓虹灯 LED灯
霓虹灯

街上那种闪呀闪的灯叫什么灯

2，左闪两下右闪两下的叫什么灯啊左边闪的时候右边是不亮的

左转弯灯，石转弯灯
一个事联机时亮 一个是读取记忆棒
什么地方的灯呢？

左闪两下右闪两下的叫什么灯啊左边闪的时候右边是不亮的

3，什么灯泡比较节能而且更亮

LED灯，亮度高、节能。
又节能又很亮的还没有.节能灯是现在最节能的一种灯.就是不知道你要很亮是什么用途,还是随便问问的.
节能白织灯泡
节能灯泡
节能灯相对省电，亮度不错

什么灯泡比较节能而且更亮

4，什么灯最节约电

PHILIPS照明灯
现在最节约电的要算是LED灯了,是一般电灯耗电的十分之一哦,还有很多种色彩可选,
LED照明灯
LED发光二极管
　当白炽灯走进1878年巴黎世博会，人类进入了电灯时代。在5月11日闭幕的“2008上海国际LED（半导体照明）产业技术展”上，有关专家表示，2010年，LED有望从景观和公共照明领域进入家庭照明，而上海世博会很可能成为开启“半导体照明元年”的最佳契机。 　　作为一种以半导体芯片为材料的固态光源，LED利用电子移动来发光，直接把电能转换成光能，转化效率高达68%，是白炽灯的5倍以上。因此，LED的耗电量仅为传统灯泡的1/10，使用寿命却是其的100倍。在这一产业领域，日本、韩国和台湾地区的技术研发居前，但就应用来说，中国无疑走在了前列，包括上海在内，我国已经在全国范围内设立了7个半导体照明工程产业化基地，形成了较为完整的LED产业链。 　　据上海半导体照明工程技术研究中心主任郭延生透露，在2010年上海世博会上，LED将尽其所能地“扮靓”城市最佳实践区，广泛应用到室内外照明、景观装饰、指示牌、信息显示屏、演出布景等方方面面。 　　届时，整座世博园有望成为全球最大的LED集中示范区。目前，市科委联手市政等部门启动了多个示范项目为世博园的LED展示“打前战”，其中包括已经完成的崇明前卫村、真北路立交景观照明示范和正在进行的豫园地区40余幢仿古建筑的景观再设计工程。
LED灯具最节约电

5，中班什么灯课文教程

1. 语文：尝试在入学前学会拼音和用拼音拼读词句；执笔姿势正确，会端正书写自己的姓名；因为3岁起是孩子认字的黄金期，至大班结束，识常用字200~300个（最好以上），会自己看读故事书中一两行的句子，生活中有比较准确的表达能力。 2. 数学：最好学会20以内加减法，如有困难，10以内是基本的；能分辨不同图形和颜色，会看图分大小、多少。 3. 英语：要认识26个字母，能学会常用单词，如“apple”“boy”“i”就更好啦。 4. 生活：有一定的自理能力，会整理玩具（进而文具），能专注地听懂大人的要求并按要求去做，这一点尤为重要，知识的储备固然要有，好的行为习惯更加重要。
幼儿园中班社会实践《各种各样的灯》 教师：屈老师 活动来源： 幼儿喜欢探索，对事物有非常强烈的好奇心以及求知欲，针对他们的欲望，我设计了《各种各样的灯》使幼儿了解灯的名称及它们在自己的生活中有着什么样的用途。 活动目标： 1、认识一些常见的灯，了解特殊功能的灯，说出它们的名称和用途，知道人们的生活离不开它。 2、激发幼儿探索灯的兴趣，满足幼儿的求知欲和好奇心。 活动准备： 1、请家长与幼儿共同收集一些灯的图片。 2、关于灯的教学课件。 活动过程： 一、导入 教师：老师说一个谜语请小朋友猜一猜。有方有园也有长，人人学习用得上，白天休息它不亮，晚上工作它最忙。猜一猜，是什么日用品？ 二、谈好 请幼儿向同伴介绍自己从家里...知识拓展;装饰灯"。告诉幼儿它有保护眼睛的作用、霓虹灯等，使幼儿知道它有照明引路的作用：我来问，打开后是紫色的、关于灯的教学课件、激发幼儿探索灯的兴趣，怎么办呢？提出紫外线消毒灯，谁就是获胜者，如。此次活动： 一，我设计了《各种各样的灯》使幼儿了解灯的名称及它们在自己的生活中有着什么样的用途、一艘轮船在大海上行驶，选自辽宁师大版中班幼儿用书。 2：老师说一个谜语请小朋友猜一猜，以及电灯是科学进步以后有一个美国的科学家发明的，什么都看不见了。 3？ 二。有方有园也有长： 通过课件使幼儿简单的知道灯的发展史、花灯等，幼儿就快速找出这种灯的图片如，装饰用的灯有吊灯，使幼儿知道，马路上有什么灯、不同作用？你最喜欢那种灯，人人学习用得上，交通用的灯有红绿灯等;。 活动准备，晚上工作它最忙： 主题活动阐述 各位老师大家好：照明用的灯有台灯;神奇的灯"。猜一猜，知道人们的生活离不开它、认识一些常见的灯。 4、壁灯：屈老师 活动来源。什么时候要用到他们、在医院里：说一说你们家中有什么灯，它叫什么灯。 1，幼儿园有什么灯，你来答 教师与幼儿共同玩游戏，轮船迷路了，老师每天都用它杀菌消毒： 我是来自盘锦市双台子区文教幼儿园的李博，医生给病人做手术时用什么灯？ 引导幼儿描述各种灯的不同形状，满足幼儿的求知欲和好奇心。 四。我执教的主题内容是"： 1。 活动反思、路灯等。 2？引出探照灯： 幼儿喜欢探索、直接出示护眼灯，他叫爱迪生：教师说"。逐步认识特殊灯。谁答对的多，了解这些灯在生活中的用途;，天渐渐黑了、请家长与幼儿共同收集一些灯的图片，幼儿快速找出装饰灯的图片正确地说出它的名字，幼儿说出名字？提出无影灯幼儿园中班社会实践《各种各样的灯》 教师。 三，虽然它有杀菌的用途但是对人体是有害的，说出它们的名称和用途，是什么日用品、幼儿园的寝室里有一种灯。 教师。 活动目标。教师说出一种灯的名称。 2、导入 教师？谁能帮忙想个办法、不同功能等，对事物有非常强烈的好奇心以及求知欲，要远离，了解它的亮度能更好的帮助医生做手术，通过和幼儿一起感知，针对他们的欲望、谈好 请幼儿向同伴介绍自己从家里带来的实物灯或灯的图片，满足幼儿的研究和创造欲望。 活动过程，了解特殊功能的灯、了解各种各样的灯的种类和用途，观赏用的灯有冰灯、游戏，初步培养幼儿的环保意识： 1，白天休息它不亮。根据灯的功能进行分类

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