环艺是什么专业，环艺是什么专业

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1，环艺是什么专业
2，环艺是什么专业
3，环艺是什么专业

1，环艺是什么专业

随着生活水平的提高，人们对美感的追求也越来越强烈。环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科，也越来越受到学子的青睐。环境艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术设计专业涉及的范围很广，室内、室外、园林、景观，还涉及一些城市规划。涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。每个学校的这个专业教学的侧重点都不一样。环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。在中国，所谓的“环境艺术设计”就是指室内装饰、室内外设计、景观设计、建筑装饰和装饰装潢等等。尽管叫法很多，但其内涵相同，都是指围绕建筑所进行的设计和装饰活动。要说有区别的话，那就是室内装修和室外装修的区别。环境艺术设计就在你身边，城市公园景观、滨江滨河景观带、街道绿地、住宅小区景观绿化、建筑室内装饰、商场环境装饰营造、室内装潢、室内陈设等等~

环艺是什么专业

2，环艺是什么专业

环艺是环境艺术设计专业。对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面（室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等）进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。扩展资料环境艺术设计专业大力度对学生基本技能的训练和培养，在培养学生创建二维图形设计的基础上，强化学生对三维空间图形的创建与设计，注重培养学生的设计理念以及创意的形成，同时加强计算机艺术设计软件的应用能力。课程从“零”点起步，由浅入深，循序渐进；从设计到计算机应用能力，通过2200个课时来完成艺术设计的全程教育过程。主要课程：基础造型，雕塑技法，公共艺术媒介，照明设计，空间设计，动画设计，环境视觉传达设计，公共设施设计，景观建筑设计，城市景观雕塑设计，城市公共环境设计，园林与景观艺术设计等。培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有系统的专业理论，较强的实践动手能力，较强的艺术创作、设计能力，较强的社会与市场适应能力，注重相关学科知识、材料和工艺的融合；并具有集实用性和艺术性、现代与传统为一体，吸收世界各国艺术精华，把握专业现状及发展前沿的高级应用型专门人才。

环艺是什么专业

3，环艺是什么专业

我是大三环艺的。环境设计现在基本上大致就分为两个方向，室内设计和景观设计。一般学校两个方向都有涉猎，但是总会有一个是学校的主攻方向。也有的是学生入学后一段时间自愿报方向。我们学校是主带景观方向的，不能自愿报方向。具体方向还是要看你想报考的学校是怎么分的，建议你提前去看看你想要报考的学校的官网，查查这个学校环境设计的课程安排，看看是室内设计的专业课多还是景观设计的专业课多。如果不了解专业方向以后得行情，建议你提早去了解，去知乎搜索一下室内设计和景观设计的行业现状，了解一下社会上普遍的行业工作状态。我是大二下学期决定考研考室内设计方向的（我们学校主带景观方向，很少设计室内方向）不是说学景观不好，相反的，很多人都认为景观方向更吃香，行业状况较室内更好一些。但我只是个人觉得景观设计不适合我，景观较室内而言景观偏规划一点点，更宏观一点，而我更喜欢做一些小而精的设计，偏宏观偏规划的能力较低，就是因为报考学校的时候没充分了解，稀里糊涂的就报了，现在后悔也只能通过考研来换专业了。景观设计课程方面的话，基本上全国的美术生大一都要继续学素描色彩，很放松，大学老师也都不怎么严，然后学一些对专业没啥用的公共课。一般大二开始接触真正的专业课，开始做一些小体量的方案设计，例如小庭院的景观设计，后来有广场景观设计。大三就只有专业课了，没有英语啊政治啊体育课了，全面学习专业课，各种方案设计都会过来，校园景观设计啊，居住区景观设计啊，滨水景观带设计啊，公园景观设计啊，旅游区规划啊，乱七八糟的。我们的专业老师的授课能力真的参差不齐，如果你碰到负责的老师，是可以学到一些东西的，但我们学校不负责的老师占多数，基本全靠自学，所以我上了这三年的学感觉老师教到的东西并不多，全靠自学的，也许还是学校垃圾吧（省内前五全国三百左右的二本院校）手机码的，想到哪儿写到哪儿，比较乱，见笑，希望能帮到你吧，有问题可以评论我互相交流编辑于 2018-05-07 · 著作权归作者所有赞同 17评论更多回答裴什裴什设计师本人大学是环境设计专业，感觉有点糟糕，学习的范围相当广（可能是我们学校对于这个专业不怎么规范，毕竟也没几届学生）具体学习的就是艺术和设计的基础知识，还有历史文化。课程的话有一段时间的手绘、素描（石膏、静物）、水粉练习，重点可能就是手绘了，还有平面方面的学习，色彩搭配，设计排版，还有一些样式什么乱七八糟的（跟视觉传达前期的课程一样 — — 不知道学校要教什么全能的学生）。除了前期的绘画练习，后面还会有雕塑课、版画课、测绘课（学院太穷，出去量建筑是用卷尺加目测，嗯！目测，果然还是我学的不够扎实）。那么这么多有的没的的课程之后，重点来了，可能我觉得上这个大学最值得就是出去写生采风了（别的专业眼巴巴看着），不过是自费，除了北方城市，往南到厦门，西到川藏，东到上海，沿途城市玩了个遍，兴奋！！！！大概的专业课就是这样了，每天上课在老师独自讲课，学生集体失聪的日子中度过，（讲的太无聊了，**爆炸）。专业发展方向的话，一个是室内设计，还有一个是景观设计，虽然我选的是景观（感觉高大上才选的），但是！学校教的还是室内？？？？？？？...（一百个问号）好吧，同学毕业后大多从事的是室内设计，这是一个靠资质吃饭的行业（大多数设计行业都是这样）。大概就是这样了，来自一个不专业的环艺生的回答，希望能帮到你，加油吧，小白！

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