小纸盒

底纸对角对折，然后将两边的三角形折入纸层，将折好的部分放入折好的纸盒，中间扣一个小长方形，再将纸巾折好放入小纸盒，就可以在盒子上粘贴小图案了,将带小孔的大纸盒对着点燃的蜡烛或室外物体，拉动小纸盒或大纸盒就可以通过小纸盒在屏幕上看到物体的倒影，可以控制图像的放大或缩小。

纸盒用手能做什么？很好学。你需要一个书架自己做一个。手工材料:一个大纸盒，至少30-40 cm，剪刀或美工刀，胶枪，铅笔，黑色马克笔等。把房子的墙做成十字型，然后贴上来看图片。使用纸盒制作糖果自动售货机、飞机、坦克等手工玩具。比如大房子，你需要材料，一个大纸箱，一把大切肉刀，一把面包刀，或者一把尺子，双面胶，来装饰小贴纸。

2做一个带圆弧的门。先用尺子和笔画出轮廓，然后用切肉刀一点一点地切割。我不选剪刀是因为剪刀剪这种厚纸壳不会光滑整齐。如果没有面包刀，可以用大切肉刀，绝对直不粗糙。3接下来，雕刻窗户。这是其中一个窗户，因为准备挂窗帘，所以直接挖了一个长方形的洞。4再挖一个窗口。把它做成可以推开和关上的形式。然后把屋顶整理了一下，就做成梯形，用胶带固定在四周。

制作实验:找两根可以紧紧套在一起的圆形纸管，在大纸管的一个底部贴上不透明的厚纸，用缝衣针扎一个小洞。在小纸筒的一个底部贴上半透明的白纸作为屏幕，将两个筒放在一起。将带小孔的大纸盒对着点燃的蜡烛或室外物体，拉动小纸盒或大纸盒就可以通过小纸盒在屏幕上看到物体的倒影，可以控制图像的放大或缩小。制作土壤相机的实验材料:可以嵌套在一起的圆形纸管，半透明的白纸，和纸管底部一样大的凸透镜，粘贴透明胶。

快递员的小纸盒可以用来拼一些形状，也可以当小动物给小朋友玩。这很有意思。最近网上流传一系列纸盒恐龙。都是用那些纸盒 sub做的。因此，人们应该发挥想象力，让一切变得有趣。有时候我会用这些收快递的小纸盒做一些小玩具，比如，做一辆车。我要做一些小帽子，和我的洋娃娃一起玩，这也很有趣。如果质量好的话纸盒，还可以当收纳盒或者垃圾桶，相当实用。

纸盒是一个立体形状，由若干个移动、堆叠、折叠的面围成的多面体构成。今天，边肖将介绍纸盒。让我们来看看。难度:初级工具:纸的折叠方法纸盒我们手折的小星星总是没地方放，散落在桌子上，不小心丢了。不如和涂老师一起折个可爱的小纸盒把你的小星星收起来，再也不用担心没地方放了！涂老师给大家带来折叠的示意图纸盒！第一步:首先，将一张正方形的纸对折，然后展开。

纸盒折叠方法简单如下:第一步:将一张正方形的纸对折，打开后将两边对折。第二步:折好折痕后，对半打开，两条边的中线会折成三角形，开口的两边也会折成三角形。Step 3沿着两边的三角形向内折叠，打开开口的边缘，沿着折痕向下折，然后从中间展开。准备另一张正方形的纸。先对折，然后沿中心线两边对折。第五步:折好折痕后，打开折痕，从两条边的中线折出三角形，然后沿着三角形向内折。第六步:铺开纸，将一边的两个纸尖对角对折，然后摊开。先把中间的三角形对折，然后把上端的纸沿着折痕向下折，把多余的部分包在下面。

纸盒的方法如下:工具/原料:彩纸剪刀胶。1将一张正方形的纸对折，打开后将两边对折。2折好折痕后，打开对折。两条边的中线折成三角形，开口的两边也折成三角形。3沿两边三角形向内折叠，打开开口边缘，沿折痕向下折，再从中间展开。再准备一张正方形的纸，先对折，然后沿中心线对折两边。5折好折痕后打开折缝，从两条边的中线开始折三角形，然后沿着三角形向内折。

7将底纸对角对折，然后将两边的三角形折入纸层，将折好的部分放入折好的纸盒，中间扣一个小长方形，再将纸巾折好放入小纸盒，就可以在盒子上粘贴小图案了。纸盒方法如下:所需工具材料:一张纸。第一步，取一张长方形的纸，对折两次，如图。第二步，按箭头方向打开对准中心线，向下折叠，如图。第三步是这样的，然后对方也会这样做，如图。

取一张正方形的纸，对折，打开后再对折，沿着中心点对折四个角。将折叠好的正方形两边平行于中心对折，打开后两边向中心对折。打开折纸，展平中间的小三角形，向内挤压两个三角形。向下折叠盒子的内部，并在另一侧按相同的方法。拿一张正方形的纸，对折，打开后再对折，沿着中心点对折四个角。2将折叠的正方形两边平行于中心对折，打开后两边向中心对折。

取一张正方形的纸，在中间左右对折。然后再打开，从那个角左右折四个角。然后把大一点的折叠打开，再左右折叠，前后折叠。然后左右盖起来做一个小蝴蝶。它变成了一个方形的小盒子。左边涂黄色，右边涂白色，蓝色涂紫色。就变成了我喜欢的小盒子。折纸帮助孩子学会思考，提高动手能力。折纸也可以辅助我们的学习。

对孩子的想象力和思维能力有好处。可以提高孩子的审美能力，加强孩子的沟通和表达能力。如图，取一张长方形的纸，对折两次，如图，按箭头方向拉对准中线，向下折叠。3就这样，然后对方也这样做，4另一边折叠，如下图所示。5如图箭头方向折叠，另一侧同样操作，6如图所示，按照箭头方向，折到中心线，右侧也一样。